domingo, 2 de abril de 2017

Asignatura: Proyecto 2 - Semana 2 - Concurso Relámpago

Esta semana suspendieron las clases en la facultad.

El motivo fue para celebrar el aniversario de 25 años de la facultad, a través de un concurso en que debían participar todos los estudiantes de arquitectura. Una vez entregadas las bases, se disponían de 4 dias aprox. para formar un equipo de diferentes niveles y comenzar con el diseño de un pabellón, que debía ser presentado, sin exposición por parte del grupo, ante jurado de profesores. Aquí están los detalles:

Fue una actividad interesante, sobre todo porque podías interactuar con estudiantes de otros niveles. Mi grupo estaba formado por 2 estudiantes de análisis de proyecto, 2 de proyecto 1 y yo, de proyecto 2. Cuando nos organizamos y nos juntamos, me preguntaron varias cosas sobre la carrera, ya que, yo era el "mayor", y conversamos un buen rato. Traté de aclararle todas sus dudas y de darle todos los consejos y tips que me gustaría que me hubiesen dado, cuando yo estuve en ese momento.

Como el más mayor, sugerí que antes de juntarnos, cada uno además de investigar, pensase en un concepto, una idea de proyecto. Mi grupo no cumplió como yo pensaba, se distraían bastante y pensé que estaba fallando yo, porque tendría que ser capaz de hacer que cada uno aporte algo en su capacidad, para llevar a cabo el proyecto.


Pensé entonces una idea y trate de que fuese lo mas completa posible y se la presenté a mis compañeros. La aprobaron y comenzamos. Nos dividimos en 2 equipos y trabajamos juntos en el taller. Unos preparaban los materiales para armar la maqueta y otros se encargaban de la lámina. Yo me dedique a confeccionar el modelo y a dar solución a los problemas que tuviéramos.

Esto fue lo que avanzamos la primera junta, para la segunda reunión, ya terminamos el trabajo.




El concepto era representar los diferentes ritmos y altibajos que se experimentan al estudiar en la facultad, junto con la idea de que no importa cual acceso elijas para ingresar, el amplio, o el que era mas cerrado, no será la misma experiencia cuando salgas. Esto quería expresar, que cuando uno estudia esta carrera, en el momento que salga, podrá tener un amplio horizonte al que adentrarse, o bien, estará centrado en un objetivo concreto. 

Sea como sea, sera una persona distinta a cuando entró.




2 comentarios:

  1. Me gusta, la forma que tienen tus laminas la expresión gráfica, creo que es muy potente, a lo mejor según mi punto de vista que ya lo conoces, le hubiera dado un poco mas de color a la maqueta. saludos Jorge =)

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    1. Gracias a ti katy jaja 3 años después, porque no me llegan notificaciones de los comentarios :(
      Saludos y ojalá estés pronto de vuelta :D

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Comenzando el viaje :)

Doy la bienvenida a todos a mi blog. Ya casi se cumplen dos meses desde que entré a estudiar arquitectura en la Universidad de Concepción. ...